Ребёнок трёх–шести лет хочет ещё поиграть, а вам пора домой. Предупредите об уходе, помогите закончить одно действие и назовите следующий шаг: собрать вещи и дойти до выхода.
Как пережить проигрыш
Ребёнок пяти–восьми лет проигрывает и сбрасывает фишки со стола. Перед следующей короткой партией обсудите правила и возможность паузы. Во время игры помогите выразить досаду и остановите бросание предметов.

После неудачного хода достаточно предложить паузу или партию нужно прервать?
Иллюстративный пример: ребёнок видит результат броска и говорит: «Я опять проигрываю! Не хочу так!» Он сжимает фишку; взрослый замечает, остаётся ли она на столе или ребёнок собирается её бросить.
«Ты хотел другой результат и злишься. Положи фишку на стол. Можем сделать паузу».
Уместно, пока игра остаётся безопасной. Пауза даёт возможность остановиться; она не обязывает ребёнка немедленно обрадоваться или продолжить партию.
«Я не дам бросать фишки в людей. Сейчас прервём игру и уберём их. О следующей партии поговорим позже».
Уместно при попытке бросить предмет в человека или когда безопасно продолжать нельзя. Сначала остановите действие, а условия следующей игры обсуждайте в спокойный момент.
Огорчение бывает связано и с окончанием любимого занятия. В статье «Как уйти с площадки» разобрано, как признать желание продолжить и при этом понятно обозначить уход. Как уйти с площадки
Подберите короткую партию
Для следующей попытки возьмите знакомую игру с простыми правилами и коротким раундом. Начинайте, когда у участников есть силы и достаточно времени. Не превращайте вечер в проверку того, научился ли ребёнок наконец проигрывать.
Raising Children Network предлагает начинать с игр, где результат зависит от случайности: проигрыш в них легче отделить от оценки собственных способностей. Организация также советует замечать соблюдение правил и усилия участников. Источник: https://raisingchildren.net.au/school-age/play-media-technology/playing-with-others/fair-play
До первого хода объясните условия: «Сегодня играем один раунд. Фишки остаются на столе. Если станет трудно, можно попросить паузу». Убедитесь, что ребёнок понимает правила самой игры. Неожиданное ограничение в середине партии способно стать отдельным поводом для спора.
Покажите, что делать с досадой
Если неудачный ход выпал вам, спокойно назовите его: «Мне досадно, я рассчитывал дойти быстрее». Затем покажите простое продолжение: положите кубик, сделайте паузу и передайте ход. Не разыгрывайте преувеличенное расстройство ради урока.
Когда ребёнок начинает сердиться, напомните о доступном действии: «Можешь положить кубик и немного посидеть рядом со мной». Предложите помощь, но не требуйте объятий или разговора. Пауза должна давать возможность успокоиться, а не становиться наказанием.
При попытке бросить предмет остановите действие: «Я не дам бросать фишки в людей». Если безопасно продолжать пока нельзя, уберите предметы из зоны броска и прервите партию. К обсуждению правил вернитесь после того, как все смогут разговаривать.
Завершите игру без оценок личности
После проигрыша достаточно сказать: «Ты хотел выиграть, и сейчас тебе обидно». Избегайте сравнения с другими детьми. Победителю тоже можно напомнить правило: радоваться своему результату можно, высмеивать другого участника — нельзя.
Когда ребёнок готов слушать, отметьте один наблюдаемый шаг: «Ты расстроился, попросил паузу и вернулся за стол». Если партия была прервана, обсудите, что поможет в следующий раз: меньше раундов, более простая игра или ваше место рядом.
Не назначайте немедленный реванш обязательным способом исправить настроение. Предложите закончить вечер другим занятием, а следующую игру согласовать отдельно. Прогресс можно заметить ещё до спокойной реакции на поражение: ребёнок раньше просит паузу, оставляет фишки на столе или принимает завершение партии.
Источники
Частые вопросы
Какую игру выбрать ребёнку, который тяжело переносит проигрыш?
Знакомую игру с простыми правилами и коротким раундом. В материале предложены игры со случайным результатом, чтобы проигрыш легче отделялся от оценки способностей.
Нужно ли сразу предлагать реванш после поражения?
Нет, немедленный реванш не должен быть обязательным. Можно закончить вечер другим занятием, а следующую игру согласовать отдельно.
